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智商低的人,可能是因為小時候被揍多了

發布時間:2019-07-08 44人 編輯 : 新起點北京pk10聊天群

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  記得前段時間,一張加拿大聯邦政府教你怎樣打孩子的圖片在各色家長群里瘋傳,一時“群”情躁動,動過手的腰桿挺得更直了“我不是一個人在戰斗”,尚未開啟動手擋的,仿佛接到了某種召喚,不安分的,“分開的五指”開始蠢蠢欲動;與此相伴隨的,朋友圈里也時不時會跳出一篇文章告訴大家打孩子“有據可循”,拿出加拿大、新加坡或者美國的法律依然同意學校使用“打”來說事兒。

賓夕法尼亞大學教育學碩士,現居美國,任職于美國最大的早教機構之一的Bright Horizon,擁有扎實理論基礎和豐富實戰經驗。一上來,我就要很嚴肅、認真以及誠懇地說一句:在“打”孩子這件事情上,美國、加拿大、新加坡都是反面教材,不值得學習。這方面做得最好的是瑞典,早在1979年,瑞典法律就全面禁止了“打”作為懲戒孩子的手段。到2017年為止,聯合國發布了全球有52個國家和地區在法律中,明確規定不能使用“打”作為懲戒孩子的手段,但很可惜,美國、加拿大還有新加坡都不在這個名單中。前幾年的一次調查顯示,美國超過21個州4000個學校依然允許老師使用“打”作為懲戒的手段,一年超過109,000名孩子受到不同程度的“打”。在美國的密西西比州、德克薩斯州、阿拉巴馬州、阿肯色州、與喬治亞州這五個州,老師“打”孩子情況最為嚴重,超過70%被打的孩子來自這些州。聯合國提供的全球孩子挨揍嚴重程度的標注圖中,中國、美國、加拿大都是黃色,表明有些場合不允許但是沒有達到全國法律禁止的地步。新加坡被標注為紅色,說明打孩子的情況非常嚴重。戲謔一番之后,家長們也要想想,到底該不該打孩子呢?打孩子的后果是不是就像有些說法提到的無足輕重?先來表個態。我支持孩子做錯事需要“懲戒”,但堅決反對把“打”作為“懲戒”手段。超過20年的學術研究已經反復證明了“打”對孩子長期發展肯定會帶來極嚴重的后果,這也是為數不多的學術圈達成統一觀點的事件。對于打孩子,我的觀點也許聽起來比較極端,但我依然堅定不移地認為——

1。 如果小時候沒被打,你可能會遠比今天優秀

2. 小時候被打的孩子,長大了真的可能會變傻

3. 打孩子雖然“立竿見影”但是可能“后患無窮”

可能會有習慣于用“打”的方式來跟孩子“交流”的家長會問,不讓打, 你告訴我還有啥比這更有效的手段嗎?所以,文章最后我也會分享兩種比“打”更有效的懲戒手段如果小時候不被打,你可能會遠比今天優秀在賓大學習的時候,課上有個母親直接質疑教授對于“打孩子”的觀點,“教授,我們都是從小被打到大的,也沒什么啊。說打孩子一定會有很負面的影響是不是美國社會故意夸張了?”教授笑了一笑說,“如果小時候你不挨揍,會比今天更加優秀。就好像如果我媽小時候不打我,那我都不敢想我今天會優秀成什么樣!”瞬間我們哄堂大笑!隨后,教授又進一步解釋說,“打”對于每個孩子的影響確實是不一樣的,但可以肯定的是,絕對沒有好處!可能有些孩子天生特質就是“抗挫力”特別強,即使在成長過程中被“打過”,心理上可能并未受到什么影響。但實際上,就是因為孩子有“抗挫”的特質,能夠自動抵御“被打”而導致的負面影響,所以才最終成為一個你眼中還不錯的人。但很多家長把這組因果關系搞錯了,不是因為你打孩子他才優秀,是因為孩子他基因里本來抗挫力就足夠強,就算你打了他也沒毀掉他罷了。關鍵是,教授說,你怎么能夠保證你的孩子就是那個對“打”免疫的人呢?大部分的孩子生出來沒這個特質啊!“打”孩子是一場不會贏、大概率輸的賭局,你為何還要下注呢?只能說明小時候你被打傻了。——當時,我還以為“被打傻”是一句玩笑,沒想到在2009年就被一份調查證實了。小時長期被揍,長大后智商可能會比其他孩子低2009年,由美國哈佛醫學院、McLean醫院、日本Kumamoto大學聯合發表了一份震驚學術圈的醫學報告。報告涉及1455名18-25歲的青年,主要是為了測試小時候被長時間揍過的孩子,到了18-25歲這個年齡大腦到底會不會和其他人不一樣。所謂長時間挨揍,就是“在幼年階段,每個月至少被揍一次、持續時間超過3年”。腦部CT圖像對比顯示,長時間挨揍的青年的大腦在18-25歲時,腦前葉一部分灰質不分泌了。專家分析發現,這些灰質是幫助人類緩解焦慮、減少賴藥性以及放松神經的;另外,還會直接影響人的決策能力,從而影響人的認知能力與智商。這份報告,在人類歷史上第一次真切地證實,如果小時候被“打”得很嚴重的孩子,長大了真的會變傻,智商也會比同年齡的孩子低。打孩子“立竿見影”,但“后患無窮”其實,覺得“打孩子”不對是大部分家長心知肚明的,但為什么還是忍不住想打呢?理由很簡單,因為你真的找不到比“打孩子”更能讓他快速順從的手段。但很多家長沒想到的是,“順從”的背后會有哪些隱患?挨揍的時候,聰明一點的孩子肯定會表現順從,因為這樣被打的時間就會縮短,但順從并不是心甘情愿的。想想我們自己小時候的經歷吧,有多少“我錯了”是發自內心說出來的,我們總是悄悄地把憤怒的火苗埋在心里,但這股憋屈的攻擊性遲早都會被釋放出來,無論是對外釋放還是對內。

1、對外釋放憤怒的結果:挨揍的孩子更暴力

Tulane University研究發現,孩子3歲時如果被打耳光,5歲時就會變得更加暴力。這背后的原因就是他們在3歲的時候埋下了憤怒的種子,只要自己變得強大,變得有能力去控制一部分人的時候,他就會對外釋放這個憤怒的種子。因為父母從小就用實際行動告訴他,“打”是比用語言更加高效、更能讓人快速順從的方式。這些孩子長大成為父母后,一旦遇到被自己的孩子激怒的情況,腦回路里出現的第一個反應就是“打他”。結果一嘗試,果然效果出眾。不經意間又給自己的孩子埋下了憤怒的種子,如此,這顆種子代代相傳下去。可能有些人會說,我從小就是被打到大的,我現在不也挺好的?我確實揍了自己的孩子,但我看他并沒有什么副作用嘛?很遺憾,如果你連副作用都看不到,那問題可能就更嚴重了。如果這股憋屈的攻擊性沒有地方釋放或者對外釋放時受到了阻礙,就會遇到更可怕的結果——我們對我們自己的內心來釋放這股憤怒。

2、對內釋放憤怒的結果:孩子變得焦慮與抑郁很多打過孩子的父母都會沾沾自喜,認為“打”有效果,因為孩子被打后確實乖了不少。在我看來,這才是更加危險的信號。

密歇根大學的研究發現,打孩子的負面影響并不會立馬出現,而是會在十年甚至更長的時間出現。小時候經常挨打的孩子,在青年期更容易產生抑郁、患上焦慮癥,甚至產生酗酒、嗑藥、自殺等極端行為,罹患“精神疾病”的風險會更大。如果你從小打孩子,他上高中后幾乎不與你交流或者沉默寡言,建議你盡快帶孩子接受專業的心理咨詢。“打孩子”短期內立竿見影,但時間終究會證明這種懲戒方法是愚蠢的,對孩子危害性也更大。這些懲戒方式,比“打孩子”管用多了孩子需要為自己的行為負責,我非常同意這個觀點,特別是在他做事出格的時候。但是真的只有“打”才能讓他記住教訓嗎?我覺得不是,對于家長來說,有兩種懲戒方法非常值得一試。

第1種:邏輯懲戒法:二話不說上來就揍,下一次他很容易忘了當初到底為啥被揍,好了傷疤忘了疼。很多時候,不如有邏輯地跟他分析為啥他的做法是錯的。

舉個例子:熊孩子吃飯時腳不停踢來踢去,你怎么阻止這個行為呢?大聲吼他,“好了好了別吃了!不是喜歡踢嘛?去門外踢去,今天就餓著肚子上學。” 也可以嚴肅但冷靜地跟他說,“你可以選擇坐好繼續吃飯,或者現在放下餐具、準備好了再回來吃。”

第二種說法的邏輯非常清晰,就是如果想要吃飯就好好坐好,不然就只能被剝奪吃飯的權利作為“懲戒”。

再比如,孩子請求養一條狗,并且反復保證自己會去照顧它。但狗買來過了新鮮勁兒后,他開始時不時忘記喂狗,你會怎么辦?

一種做法是大聲呵斥,“我當初就不該同意你養!現在都是我跟你爸在管,以后再也不相信你了!” 另外一種做法是淡定地告訴孩子,“對不起孩子,你食言了,從今天起,我會把他寄存到寵物店,2天之后你可以把它帶回來重新喂它,希望你以后不要再忘了。”

第二種做法把“忘記喂養狗”的結果說得很明確,也是孩子可以接受、能聽懂的邏輯。用這種方式與孩子溝通并且提出合理的“懲戒”,他是很快就能接受的。

第2種:自然結果法:我們總在想辦法怎么讓孩子長記性。比如外面天氣很涼了,孩子就是不愿意穿厚外套,一定要挑一件好看但是很薄的衣服。你該怎么辦?

首先你要跟孩子說清楚為什么需要穿厚一點,比如外面天氣很冷,穿少了可能會感冒。如果反反復復說了很多遍孩子就是不采納,這個時候就要讓他為自己的選擇負責。北京pk10聊天群讓他穿薄衣服出門,期間不能有任何添加衣物的行為。即使凍感冒了,也是他應該承擔的責任,因為這是他選擇不聽從合理意見的自然結果。如果你愿意狠下心來,讓孩子為自己的言語負責,他只要真實體會過這整個過程,就不大會再在這件事情上犯倔了,這個方法比你“打”他的傷害要小得多,也管用得多。

總結一下:我們堅持給孩子培養好習慣,口口聲聲說“為他們好”,那我們是不是應該從自己身上先改變?控制自己的情緒,不拿孩子當出氣筒,更不給自己的施暴找理由。如果你希望孩子未來能比你聰明,比你有出息,那么從今天起就停止“揍他”,讓他的大腦更加健康地成長,也讓他擁有一個變成更好的自己的機會。如果你曾經揍過或者剛剛揍過孩子,怎么辦?我的態度很簡單:既往不咎,但下不為例。


 

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